Gracias a un intento fallido de asesinato de mi zoológico personal interno de bacterias y protozoos estuve postrada en cama mi última semana de vacaciones. Tristemente el tiempo de vacaciones se acabó y con ellas se fueron mis planes de darle calor al Blog... pero estoy viva y con más energías que nunca.
Soy estudiante y empleada de tiempo completo de mi amada universidad, por lo que debo asistir al campus en las semanas de vacaciones. En la primera semana de vacaciones me di cuenta de algo, la intensidad del estudiantado de mi universidad es real, hasta en vacaciones.
Se supone que en las semanas de VACACIONES NO hayan estudiantes en la universidad, mis hijos, estamos en VACACIONES. Sin mentir que en esa primera semana hubo una población estudiantil de al rededor de 500 estudiantes, sin exagerar.
No puedo dar "feedback" de la segunda semana de vacaciones ya que la pasé postrada en cama, gracias al zoológico asesino interno que ya mencioné. Lo que si puedo es hacer referencia de algunas entradas de Facebook que vi esa semana cuando cobre algo de fuerzas y pude mirar la pantalla. Recordando siempre que la mayoría de las amistades universitarias que tengo son de medicina, aunque no se limita a ellos.
Escenario #1 Cuenta regresiva de los días que quedan de vacaciones.
Escenario #2 "Dios, estoy tan aburrido, no hay nada que estudiar ¿qué puedo hacer?"-Un intenso
Escenario #3 Imágenes de relajación pura (eran envidiables, se lo aseguro)
Escenario#4 Imágenes que sin decirlo dicen: soy aventurero, viajo por el mundo (Si, me puse verde de la envidia, yo quería visitar mi islita, Borilandia, tierra del coquí y mis amados boris habla feo♥)
Escenario#5 Estudiantes pidiendo la base de datos de libros del trimestre próximo.
Ahora bien, la segunda semana de vacaciones se caracteriza por ser la semana de selección de materias. Esto desata la
Esta, más intensa entre los estudiantes de medicina, ya que deben seleccionar por bloques. Seleccionar por bloque significa que deben escoger todas las materias con un código de sección específico. Por ejemplo que todas las secciones tengan el mismo código, digamos 03 y escoger entre los laboratorios específicos de esa codificación, entre el 76-78 que le corresponden al código. Debido a esto, otros escenarios con los cual uno se puede encontrar en las redes son los siguientes:
Escenario MED: Solicitud de cupo en una sección de su bloque
Por ahora me despido, con una sonrisa de la segunda semana de clases, donde ha comenzado la carga de trabajos.
Obtenida de: http://www.astro.uchile.cl/glosario/imagenes_glosario/galaxia_002.jpg
Editada por mi♥
Se supone que en las semanas de VACACIONES NO hayan estudiantes en la universidad, mis hijos, estamos en VACACIONES. Sin mentir que en esa primera semana hubo una población estudiantil de al rededor de 500 estudiantes, sin exagerar.
No puedo dar "feedback" de la segunda semana de vacaciones ya que la pasé postrada en cama, gracias al zoológico asesino interno que ya mencioné. Lo que si puedo es hacer referencia de algunas entradas de Facebook que vi esa semana cuando cobre algo de fuerzas y pude mirar la pantalla. Recordando siempre que la mayoría de las amistades universitarias que tengo son de medicina, aunque no se limita a ellos.
Escenario #1 Cuenta regresiva de los días que quedan de vacaciones.
Escenario #2 "Dios, estoy tan aburrido, no hay nada que estudiar ¿qué puedo hacer?"-Un intenso
Escenario #3 Imágenes de relajación pura (eran envidiables, se lo aseguro)
Escenario#4 Imágenes que sin decirlo dicen: soy aventurero, viajo por el mundo (Si, me puse verde de la envidia, yo quería visitar mi islita, Borilandia, tierra del coquí y mis amados boris habla feo♥)
Escenario#5 Estudiantes pidiendo la base de datos de libros del trimestre próximo.
Ahora bien, la segunda semana de vacaciones se caracteriza por ser la semana de selección de materias. Esto desata la
Esta, más intensa entre los estudiantes de medicina, ya que deben seleccionar por bloques. Seleccionar por bloque significa que deben escoger todas las materias con un código de sección específico. Por ejemplo que todas las secciones tengan el mismo código, digamos 03 y escoger entre los laboratorios específicos de esa codificación, entre el 76-78 que le corresponden al código. Debido a esto, otros escenarios con los cual uno se puede encontrar en las redes son los siguientes:
Escenario MED: Solicitud de cupo en una sección de su bloque
- Personaje #1 El gentil- este es quien solicita cupo en las materias de la forma más sutil, respetuosa y sumisa posible.
- Personaje #2 El terrorista- este conoce todos los posibles escenarios en los cuales le podrían tumbar la materia a quienes le quitaron su cupo y no teme en utilizarlos para sus amenazar a aquellos que lo hicieron fuera de su sección
- Personaje #3 El trágico- este se caracteriza por solicitar cupos dejándoles saber a sus compañeros todas las tragedias que le podrían suceder si no le dan un cupo; atraso, la pesadilla del estudiante intenso de medicina
- Personaje #4 El negociante viajero- caracterizado por la frase "cambio cupos de la sección 01, por 02, me cambio de bloque"
En cuanto a estudiantes de otras carreras, lo mas frecuente es encontrarse con
- El vendedor de tele-ofertas- "Quedan 15 cupos en la sección del Profesor Se le Pasa Fácil"
- El Sr. y/o la Sra. Me choca el horario- estos personajes debido a x o y razón de la vida deciden tomar una materia que no pre-seleccionaron y a causa de esto se llenó la sección que estaba acorde con su horario.
En mi caso personal, no tuve ningún problema, seleccioné como 4 horas después de que la selección abriera. Amo seleccionar siendo estudiante de Psicología, es hermoso ♥.♥
Por ahora me despido, con una sonrisa de la segunda semana de clases, donde ha comenzado la carga de trabajos.
¡A conquistar el trimestre!
~0~
Imagen:Obtenida de: http://www.astro.uchile.cl/glosario/imagenes_glosario/galaxia_002.jpg
Editada por mi♥
