Y ahora un poema...

Me enamoré de INTEC, 

de sus pasillos, 

de su gente 

y de los amigos que gané.

Menamore de INTEC,

de su locura,

de su estrés

y del deseo de crecer.

Me enamoré de INTEC,

de sus pasillos,

de sus aulas

y del ver, que queres es poder.

Me enamoré  de INTEC,

decidí que de aquí es que me graduaré.

Exerimentando el Quemar

Así que me encuentro en la tercera semana del trimestre. Mi blog se encontraba con unas cuantas telarañas amontonadas y en un estado de congelación, digamos que de ideas. Confieso que me encontraba lidiando con ciertas situaciones que anuncio serán tópicos de discusión en las próximas semanas. 

Ahora bien, para derretir el hielo de ideas y flujo de palabras he aquí pensamientos de la primera semana de clase, los cuales se resumen en:

             Experimentando el Quemar

 

http://shannonbrewing.com/wp-content/uploads/2012/05/fire.jpg

Ugh! Si la sensacion de ver una D publicada junto a tu nombre y matrícula no fuera lo suficientemente frustrante por si sola, ahora he de experimentar algo mucho peor... Empezar de nuevo. Regresar al aula de clases, con la misma profesora. Un nuevo trimestre dando la misma materia, el mismo orden, las mismas diapositivas, aveces he pensado que podría pararme a dar la clase y lo haría bien. He comenzado a preguntarme porqué rayos me quemé si comprendo todo lo que la profesora explica en la pizarra. 

Lo peor es regresar al laboratorio. Rehacer los procedimientos y llenar los módulos de nuevo. Ser repitente, apesta, pero ser repitente de haber quemado la materia es mucho peor. Llevas en tus hombros el peso de que por más que intentaste y estudiaste el esfuerzo fue en vano. Cargas con esa silenciosa compañía de la insuficiencia, mientras intentas ahogarla con esperanza, y el deseo de caminar, superar los retos y avanzar. 

No puedo negar de que luego de fracasar de tan vil manera en orgánica he evaluado realmente mis capacidades para estudiar  medicina, aunque puede que este pensamiento sea solo depresión post quemadum jajaja. Pero es así.

Ahora bien, no todo es tristeza. Repetir la materia tiene sus pros. Por ejemplo, comienzas a darte cuenta de detalles que solías pasar por alto cuando diste la materia por primera vez.  Esta semana me di cuenta de que en las clases a mi querida profesora Izzie le encanta que los estudiantes recemos el rosario orgánico. ¿Y qué es el rosario orgánico? Sencillo, cuando la profe dibuja x o y compuesto en la pizarra todos y todas nombran a coro lo que es. Cosas como la "lista de supermercado", los "pilas" y los "porqué" del porqué haces x o y pregunta no tienne precio. 

El trimestre pasado terminé de saber el porqué amaba a mi profesora, este trimestre solo lo he confirmado más. Es una persona auténtica, inteligente, capaz y que en todos los sentidos puede representar lo que significa ser una mujer independiente. Admiraba a mi profesora y aun el quemarme en su materia y de la manera en que lo hice no ha causado que mi admiración mengue. Hay pocos profesores como ella y son profesores así quienes realmente propulsan e impulsan un crecimiento en el desarrollo intelectual del estudiantado. 

Así que, para terminar esto de una buena vez e irme a hacer lo que se supone que este haciendo (estudiar y/o ser productiva)...

MORALEJA: Quemar no es agradable. Es mejor una R que una D, pero aveces perdiendo se gana y el aprendizaje nunca esta de más. De una mala experiencia se puede obetener un gran aprendizaje que perdurará una vida *frente a un paisaje de un atardecer anaranjado, rosado y morado, junto al mar*. 

Me despido por hoy, espero escribir pronto para que no se me vuelva a amontonar el polvo sobre el tapiz de computador y el frío dentro de la pantalla. 

 

MED Students II

Las primeras clases de Biología I pueden llegar a ser muy aterradoras. Los pequeñines, ya crecidos, se enfrentan a un nuevo mundo del cual desconocían aun cuando formaban parte del, el mundo de las células. Además de aprenderse la composición de las células se enfrentan a conocer los procesos biológicos de estas, la formación de proteínas, la respiración celular y la glucolisis. Tras varias cátedras de células comienzan las presentaciones de los distintos sistemas del cuerpo humano y animal, sin olvidar por supuesto las plantas y la fotosíntesis. 

El reto del tercer trimestre se encuentra en aprender a balancear el tiempo. Además de la Biología I los ya crecidos pequeñines, quienes apenas aún están aprendiendo a hablar el lenguaje del médico adulto, se encuentran con la primera de las aproximadamente 7 Químicas de su carrera, con la hermosa materia de Metodología de la Investigación en salud (materia clave para realizar un buen trabajo investigativo para el BioINTEC) y la enredada Bioestadística I. 

Hay quienes logran sobrepasar todos los retos de ese trimestre. Hay quienes no logran superar el reto de la Química I. Tristemente quienes no logran hacerlo, como yo, se enfrentan al primer atraso de su carrera y chocan con la dura realidad de encontrarse fuera de PENSUM. 

El quinto trimestre es conocido como el triángulo de las Bermudas en medicina. Es como un limbo entre ser nadie y ser gente. Estar en el quinto es como tener 20, eres lo suficientemente grande para ya dejar de ser considerado un teenager, pero lo suficientemente menor de edad como para comprar una casa. ¿Se entiende la alegoría? Ya no estas en Biología, por lo cual  regresas a tomar materias con ingenieros, quienes duran las primeras 2 semanas de clase preguntándote en repetidas ocasiones "qué estudias" y diciéndote constantemente que "no tienes cara de medico". 

Digamos que el terror del quinto es la Física 2. Luego de pasar por las manos de un pésimo profesor de Física 1, con quien solo aprendiste que Juanito y Juanita estaban en una yola en el medio del mar, mientras Juanita descubría por el celular de Juanito que este le había montado los cuernos y de estar juntos en el centro  de la yola se van a los extremos... Creo que es lógico que luego de esto física 2 sea un terror. Así que en dicho trimestre, regresamos al frente de batalla. Entre los muertos en batalla esta vez... de nuevo me encontraba yo. 

Cuando llegas a tu sexto trimestre y estas atrasada, como yo, empiezas a darte cuenta de cosas que te hacen repudiar ser un estudiante de medicina. Esto es la primera cosa y espero que sea la última y única cosa que no me agrada de estudiar medicina. 

Debido a que la universidad en la que estudio es a base de trimestres, contamos con 4 periodos anuales en los cuales se reciben estudiantes. El grosor de los estudiantes de nuevo ingreso entran en el periodo agosto-octubre, seguido por los estudiantes de noviembre-enero. Debido a esto os estudiantes que entran en el periodo de noviembre  se encuentran fuera de ciclo. Sucede y acontece que cuando una persona del trimestre agosto-octubre retira una materia y se atrasa (como yo) le toca compartir materias con los estudiantes que se encuentran fuera de ciclo, que en cierta manera están atrasados también, mas parece que nadie se los ha dejado saber.  

Y entonces ahí sucede... al ser estudiante repitente de una materia los pequeñines te miran como si tuvieras una enfermedad altamente letal y contagiosa. Entras al curso con tu cabeza en alto, te diriges a tomar un asiento en las primeras filas del curso y te miran y se alejan de ti como si tuvieras el letal virus del ébola. Creo que ese tipo de reacción se debe al alto nivel de competencia y bajo nivel de hermandad y compañerismo en la carrera de medicina. 

Y es en el sexto donde despiertas a la realidad de que tus compañeros, esos que entraron contigo y que aun siguen a PENSUM entrarán al ciclo de ciencias básicas mientras tu aun te encuentras atascada en pre-médica. Realidades y más realidades... Mientras aun luchas con dicha realidad te encuentras batallando con la carga académica de dicho trimestre. Dios bendiga la orgánica y la físca 2.  

Luego de despertar a tus realidades, mientras luchas y aprendes a batallar y ganar, lo único que queda es confiar y no perder la esperanza  el objetivo. No es correr a la meta, es saber llegar. PEACE!

Hasta la próxima. 

Competencia de Investigación

Hace varios meses anuncié mi participación en la competencia de investigación de mi universidad e iba contando más o menos en que se encontraba la investigación y en qué punto de ella me encontraba.

Sucede que este personaje del cual leen cada semana que publica alguna cosa de su caóticamente hermosa vida universitaria, llevaba 2 semanas en nervios y tensión luego de recibir la llamada de invitación al evento en el cual descubriría si había ganado o no. Para sumarle a mi tensión, me llaman de nuevo de la oficina coordinadora de la actividad a preguntar mi matrícula de estudiante ya que la necesitaban para “la creación de los certificados de participación”.

El día de hoy me mantuve en tensión y nervios pero con la llamada del día anterior se habían ido todas mis esperanzas de ganar, ya que pensaba que solo recibiría un certificado de participación.

 Hoy a las 4:30 p.m. en el Auditorio de la universidad comenzó el acto de premiación de la Competencia de Investigación de Estudiantes de Grado de la universidad de la cual formo parte. El acto de premiación contó con las palabras del Rector y una emotiva presentación por parte del Dr. Rodríguez acerca de la importancia de la realización de trabajos investigativos desde la juventud.

Acto seguido, prosiguieron a entregar los certificados de participación, lo cual pensaba que sería mi único premio tras la realización de la investigación. Debo decir que no le dije a ninguna de mis amistades ni familiares acerca de la premiación de hoy (solo algunos lo sabían ya que además de amigos míos son empleados de la universidad) pero me encontré con un grupo de amistades de algunas materias que he dado y estoy dando. Cuando llamaron mi nombre para recibir el certificado de participación me apoyaron con sus aplausos y gritos de emoción. Aun si me hubiese ganado solo el certificado me hubiese sentido feliz con todo el apoyo que recibí de ellos.

Llegó el momento de la premiación. Como es típico de los momentos de premiación comienzan a nombrar los ganadores del último al primer lugar. Mi rango de posibilidades de éxito se encontraba oscilando en el segundo lugar, cuando nombran al ganador del segundo lugar perdí todas las esperanzas.

Para mi sorpresa y para sorpresa de todos aquellos que me estaban apoyando la investigación que nombraron como ganadora fue… ¡LA MÍA! (Y la de: Mayra L. Castro Morales, José M. Reyes Medina y Darline Renelus) Cuando mencionaron mi nombre no lo podía creer. Me llevé las manos a la boca y abrí mis ojos del grande del fondo de dos botellones de agua. Caminé por impulso hacia adelante aun cubriéndome el rostro mientras me temblaban las manos, los dedos y los pies. La emoción y la alegría que sentí son casi indescriptibles, pero el sentimiento de satisfacción y de que el esfuerzo si valió la pena le sobrepasa. Me dijeron que dijese algunas palabras y creo que lo único que logré articular fue: “Gracias, gracias, gracias”.

Así que mis queridos lectores, el esfuerzo sobre esfuerzo valió la pena y esta es la historia de cómo me enteré de que gané la competencia. Este logro es una prueba más de que si se puede. Ahora con más gusto y ganas a continuar superando los retos de la carrera.

MED Students

Estudiantes de medicina, mi día a día. Luego de un año y un trimestre formando parte de la escuela de medicina, quiero decir del periodo de premédica de la escuela de medicina, no he podido evitar encontrar características en común de los estudiantes de medicina. Pareciere que la escuela de medicina de la universidad a la que pertenezco tuviere la capacidad de ocasionar una metamorfosis en los estudiantes que se preparan para ser médicos algún día. Para poder explicar nuestros rasgos TENGO que hacer un pequeño recuento de mi año y algo aquí.

Primero tenemos a los pequeñines, ósea los estudiantes de nuevo ingreso, quienes aún cargan con la mitad de la ideología del colegio y por consecuencia aun poseen la inocencia que los lleva a dejarse llevar por TODO lo que le dice algún estudiante que lleva más tiempo que ellos en la universidad, en otras palabras se dejan llevar de lo que dicen TODOS.

Al terminar el primer trimestre los pequeñines sienten que han atravesado la guerra y han ganado y se sienten victoriosos ante la gran cantidad de calificaciones perfectas o casi perfectas. Lo que al parecer no saben es que no han pasado una guerra sino la primera y más sencilla batalla de toda su carrera. Los que lograron atravesar los primeros soldados del batallón de la asesina Matemática I, de la mortal Lengua Española I y de Ser humano y Sociedad (las otras materias son solo los abanderados de la primera batalla), disfrutan de las primeras vacaciones preparándose para lo que vendrá.

El segundo trimestre es casi una trampa, hay tanta tranquilidad que uno realmente se cree que todo está en perfecto estado. Quienes no pudieron vencer el batallón de Matemática I (como yo), se preparan para volverse a enfrentar a su enemigo. Materias como Ser Humano y Naturaleza, despiertan amor hacia las plantas, los animales y ecosistemas mediante un viaje que se realiza para conocer un ecosistema de la isla. Quehacer científico  conecta tus neuronas a tu cerebro para que el pensamiento crítico comience a fluir por ellas, mientras que Lengua Española II te instruye en la redacción de trabajos investigativos, brindando las herramientas para enfrentar el próximo y mortal asesino, mejor conocido como el primer colador de la carrera, BioINTEC.

Así que nuestros pequeñines ya están en su tercer trimestre, poco a poco se han ido creyendo gente y han llegado a este trimestre con su cabeza en alto y con las esperanzas de arrasar con todo como lo han hecho hasta ahora. Se enfrentan al primer reto importante de su carrera y esperan haber escogido bien a sus compañeros de grupo, quienes le acompañaran por los siguientes 6 meses en las desveladas noches de redacción y estudio en preparación para las dos fases del BioINTEC. 

Continuará...

De regreso a la realidad.

Las vacaciones llegaron a su fin. Debo aceptar que tras unas vacaciones tan divertidas y llenas de cosas por hacer no me encontraba psicológicamente lista para empezar de nuevo. Por primera vez hice mi selección de materias a distancia y debo aceptar que fue un poco estresante debido a que me cobraban el internet a ojo y medio por minuto. En estas vacaciones descubrí varias cosas que me agradaron y probé mi nivel de responsabilidad levantándome a las 7 de la mañana un sábado EN VACACIONES, I made mommy proud :’).

De regreso por mi isla del encanto visité amistades y familiares en tiempo record y compartí muchísimo con mi madre y hermana quienes además cumplían años el mismo día en que comenzaban las clases.

La primera semana de clases acaba de culminar. Aunque parezca mentira es una de las semanas más tensas, debido a la modificación de materias, thanks God conseguí cupo con los profesores que quería, ahora solo me queda quemarme las pestañas para pasar.

Estoy de regreso a mi realidad, a mis pasillos amados, a ver a mi compañeros y a mi con ojeras que esperamos que no sean en vano. Llegamos con nuevas esperanzas de pasar todas estas materias que deseamos que no nos quemen vivos. De regreso a vivir la constante experiencia de que tu vida sea por semanas impulsadas por todas esas noches despierta hasta las tantas de la madrugada. Esperanza de sobrevivir, de comernos los libros con yuca y hacer a nuestros padres sonreír solo por el hecho de no quemar ni retirar una materia. 

Muchos dirán que estoy loca, que vivir bajo tanto estrés no ha de tener nada hermoso, pero la realidad es que todo el esfuerzo vale la pena al ver al final de cada trimestre que tu esfuerzo no fue en vano. 

Say hello a un nuevo trimestre, a 8 semanas de lectura de locura y 3 semanas de exámenes asesinos. ¡Si se puede! ¡Si se puede! Feliz comienzo del trimestre colegas, arrasemos con las aulas y exámenes que ya estamos de regreso a la realidad.

Hermosa 10ma; 11va de paz

Así es que sí. Ya puedo decir que oficialmente acabé este trimestre. No más exámenes ni estreses, al menos no estrés de estudio. Antes de llegar a este momento, me parece justo que haga un recuento de lo que fueron estas últimas dos semanas de locura y falta de cordura.

La realidad es que estas últimas dos semanas estuvieron caracterizadas por una hermosa locura. Las cosas que me mantuvieron ocupada eran completas merecedoras de ello y me llenaron de una grata satisfacción la verlas terminadas.

El primer estrés de la semana pasada fue, lo crean o no el examen final de Inglés III (inglés para médicos). ¡Estuvo mortal! Había muchísimos tecnicismos por lo cual ando orando para pasar. La entrega de un trabajo final que a fin de cuentas tuvo un total de 14 páginas, fue el segundo estrés de la semana y me liberé de ellos el mismo día. Este era un tanto más psicológico y de análisis que de historia, por lo cual fue un poco complicada su redacción. Tuve muy buena ayuda por lo cual terminó siendo un buen trabajo. El tercer estrés de la semana fue la entrega del trabajo de la competencia de investigación en la que estoy participando, ya había terminado el mismo hacía una semana o dos, pero aún me encontraba y me encuentro esperando el aval del área para la validación de la misma, situación que generó mucho estrés y que aún lo hace, mas me calma saber que ya está bajo control.

Esta semana también fue la celebración del 41 aniversario de la universidad. Es una semana repleta de emoción para la comunidad inteciana y se hacen distintas actividades para conmemorar la misma. Entre ellos se encuentra el desayuno institucional en el cual entoné junto a mis compañeros del coro y el director del mismo, las notas del Himno Nacional e institucional. 

Ahora bien, lo más hermoso de la semana pasada fue sin duda el hecho de que era semana de graduación. Honestamente fue mi semana favorita de tooodo el trimestre. Amo trabajar en  todo lo que tiene que ver con ella. En serio que es toda una inspiración hacerlo. El encuentro de egresados estuvo espectacular, muy bien estructurado y los estudiantes que se graduaron realmente estaban felices por ello. El acto de graduación estuvo excelente. Se graduaron 641 estudiantes y asistieron al mismo alrededor de 639. Estar en una graduación de mi universidad es uno de los momentos más emotivos. Realmente se puede ver que los intecianos somos muy unidos, es hermoso.

Felicidades a todos mis amigos egresados y a todos los graduandos de todas las áreas. El camino me consta que fue largo, dificultoso, lleno de falta de sueño y lágrimas, pero lo lograron. Me siento orgullosa de cada uno de ustedes, por su trabajo, esfuerzo y dedicación. Ya hoy forman parte del mundo para el cual aún hoy día me esfuerzo por formar parte, el mundo profesional. Les deseo éxito en todos sus planes y que cada uno de sus esfuerzos no hayan sido en vano. 

Canté nuevamente junto al coro y trabajé evitando que familiares aficionados corrieran al encuentro de los egresados. Fue un trabajo arduo pero gratificante. 

El domingo lo pasé entero estudiando para el examen final de hoy, en el cual considero que me fue bien. Así que ahora lo que resta es orar y esperar por buenas calificaciones. Amén♪♫♪

Por ahora me retiro, películas, descanso y sueño me esperan. ¡Al fin!